高中复读课程
语文课程
养成好习惯，培养学习兴趣 查缺补漏，掌握课内字词知识 修改病句，完整准确写作
数学课程
树立信心，提供学习兴趣 查缺补漏，掌握课内知识 夯实基础，计算能力
英语课程
查缺补漏，词汇发音、拼写、翻译准确 课文朗读流畅，翻译准确无误
化学课程
熟记物质化学式和性质 夯实基础，基础和题型的训练 掌握化学实验步骤
物理课程
查缺补漏，理解声、光、力、电的基本概念 夯实基础，基础和题型的训练
生物课程
查缺补漏，巩固细胞、遗传、环境等专题的 基本概念 夯实基础，高中生物基础
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师：侧重教学技能、辅导能力晋级等维度。
教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、及方法等，评课教师实事求是进行点评，较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力。
学大教育，专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经19年的发展，已在100多所城市，设有近600所学习中心。学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，学大的教育教学质量。
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