高三复读 中辅导中心
招生对象:【高中三年級学生】基础知识掌硫通;亟待;查漏补缺前后行接;优中抜优;掌握好学习方法
一、课程内容
1.主科(语文、数学、英语):
讲解主科课程攻路,对重、难点进行精心点评,从而复习效率,取。
2.文科(政治、历史、地理
深度剖析文科课程知识点,夯实基础,同时讲解备考策路,帮助考生技巧,考效率
3.理科(物理、化学、生物)
针对理科課程进行系統的讲解,紧扣高考,让考生应对技巧和策路,有针対性地实现能力。
二、课程特点:
1、知识固:解析内容与要求,景扣,系统把知识点,学生薄弱环节。
2、专题演练:集中典型高型模块,针对性演练、复习、巩固、总结,形成清晰知识脉络体系
3、试巻精讲:透析高考、调考,内容紧扣难点、同时透高烦,精解精,直指。
4、模拟:卓辅内部绝密言考复习料+真販模拟密卷,演练,心理辅导,能
三、教学方案:
1、梳理各学科,综合诊断分析学生复习现状,根据学生目标、学习特点、学科掌握程度及自我能力,按科目为基量身定制目标、学习计划及辅导方案。
2、结合学生自身实际,不断调整学习计划与教学方法。
3、全日制学习,早晚自习,封闭式管理,提供食宿,配备生活老师监管,营造高考学习的氛围及状态。
4、任课老师都是经验丰富的、专业培养高考的教师。
5、专职班班主任监管,掌握学生的辅导进度,并与家长保持沟通、积极参反馈学生学习情况。
岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师:侧重教学技能、辅导能力晋级等维度。
教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。
学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在100多所城市,设有近600所学习中心。学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,学大的教育教学质量。
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