包头艺考文化课百日冲刺全托靠谱的

dongying
2021-08-06 浏览771次
导语概要学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力-教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,-开启智慧教育新时代。

 

课程介绍

高中历史培训课程
中个性化辅导
高一历史3-6人辅导课程
课程简介
高一历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
授课内容
包括古代中国的政治制度、古代希腊罗马的政治制度 、近代西方资本主义政治制度确立与发展、近代中国反侵略/求民主的潮流 、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立、现代中国的政治建设与祖国统一、现代中国的对外关系、当今世界政治格局的多极化趋势、古代中国经济的基本结构与特点、资本主义世界的市场的形成和发展、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 、中国特色社会主义建设的道路、中国近现代社会生活的变迁、世界资本主义经济政策的调整、苏联的社会主义建设和世界经济的-化趋势等等内容。
高二历史3-6人辅导课程
课程简介
高二历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
授课内容
包括中国传统文化主流思想的演变、西方人文精神的起源及其发展、古代中国的科学技术与文学艺术、近代以来世界的科学发展历程、近代中国的思想解放潮流 、20世纪以来中国重大思想理论成果 、现代中国的科技/教育与文学艺术、19世纪以来的世界文学艺术等等内容。
高三历史3-6人辅导课程
课程简介
高三历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,学大教育教师传授独特方法记忆历史重难点,让学生记牢高三历史知识。
授课内容
包括古代中国政治、古代中国经济、古代中国的思想文化、古代中国的科学技术与文学艺术、古代希腊/罗马的政治、西方人文主义精神的起源与发展、新航路的开辟、殖民扩展与资本主义世界市场的形成和发展、欧美代议制的确立于发展及近代俄国和日本的改革、科学社会主义理论的诞生于-工人运动、旧民主主义革命、新民主主义革命、近代中国的思想解放潮流、俄国十月革命与苏联社会主义建设、罗斯福新政与第二次世界大战后资本主义的新变化、第二次世界大战后世界政治格局的演变、第二次世界大战后世界经济-化趋势、世界近现代科学技术与文学艺术、现代中国的政治与外交、现代中国的经济、现代中国的重大思想理论、近现代中国的社会生活与科技文教育等等内容。

 

我们的-,让您的每一分钱都花得值得
严选每一位授课老师,确保每一堂课的质

岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。

在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。

青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。

-教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

 
 

丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步

听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。

 
 
学大还有-多辅导课程等着你
报怎么选择
高考学生该怎么选择培训班?
1、看学校的办学规模,拥有独立的办学场地,在某种程度上代表了学校的办学水平、教育能力,是学校的实力体现。一般来说,大规模的学校,无论是在师资还是团队,或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的学校。
2、看学校的办学资质,没有办学资质的办学机构属于“黑班”,随时都有被取缔的风险,一旦被教育局查封,家长所缴纳的学费就有付诸东流的危险。
3、看办学年限及开设课程,有着五年以上甚至十几年以上办学历史的机构,一般来说中途停办的可能性相对较小,学校开设其它高考相关培训,如高考全日制长期班、复读班这样的学校,师资配备会-为精良。
学校优势及特色
教学特色
1、专业老师授课
1. 阅读老师:均为-教师,省骨干教师,副业教研员。无论是带班还是教学,都采取表扬、鼓励的方法,所教班级学生热爱学习,曾有多位同学被保送清华、北大等高校。
2.数学思维探究老师:-教师,市骨干教师,-辅导员。善于启发、引导,化繁为简,讲授知识的同时善于传授方法,不仅让你学会,还能会学。辅导数学思维探究竞赛方面,有二十余人次获得全国高中数学思维探究联赛河北省奖项。
3.英语老师:-教师,市骨干教师,市评优课-指导教师。通过认真研究英语语言教学规律,注重学生语言能力的培养和文化素养的提升,提高课堂效率,开展丰富多彩的课内外活动,形成了灵活、细致的教学风格。
4.物理老师:-教师。15年的高中物理教学经验,其中8年的高三教学经验,教学成绩优异。发表教学论文十余篇,参编、主编教辅资料十余本。
5.化学老师:-教师,教育硕士。从教二十余年中,以学生为中心,根据化学课的特点,采用多种教学方法,注重学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,参加辅导学生青少年科技创新大赛并获奖。
6.生物老师:生物竞赛全国-教练员。全国生物课堂实验教学展评一等奖,市生物学会会员,所教学生获得生物竞争、奖励。
7.政治老师:-教师,高三备课组长,市骨干教师。任教22年,所带学生有多名进入北大、清华、港大等高校就读。发表论文多篇,参加编写《数学省高考复习》、《时事政治》等多部教辅资料。
8.地理老师:地理备课组长。多年连续送文科毕业班,拥有自己独特的教学风格。教学深受学生喜爱,高考成绩十分突出。
9.历史老师:带过8届高三毕业班,5年备课组长。出版各种复习资料十余本,多篇论文在以上刊物发表。所带班学生成绩优异!

 

学大教育教学环境
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学校介绍
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学大教育培训学校

学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有近600所学习中心。学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,-学大的教育教学质量。

了解-多
课程小结
  • 学大教育辅导培训课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。如需了解-多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话。
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