福建十大艺考文化课辅导中心哪里有

dongying

2022-05-31 浏览243次

导语概要学大教育高考冲刺辅导培训班，专业授课，充分挖掘学生的学习潜能课程针对性强，知识-、突出重难点，快速提升成绩，开设有:大班,小班，一对一，一对三等班型，重点和易错点进行有针对性的训练和指导。下面是小编整理的高考补习的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。

学大教育高考补习班

双班主任严格落实学况

成就孩子美好未来

快速咨询

12年级全覆盖, 9@科任意学

学科	教学目标	咨询
数学	总结梳理学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。	点击咨询
语文	针对性地对已学知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。	点击咨询
物理	强调知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。	点击咨询
英语	帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。	点击咨询
化学	系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。	点击咨询
生物	复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。	点击咨询
历史	帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。	点击咨询
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为什么选择学大教育

给孩子报辅导班为什么选择学大

K12 上市品牌
致力于为小、初、高学生提供个性化辅导
19年辅导历史
自2001年成立已经拥有 19年辅导培训历史
1V1 个性辅导
1个教师辅导1名学生为每位学生量身定制辅导方案
6V1 特色服务
学管师、学科教师、陪读教师等六位一体全程贴心陪伴
100+ 覆盖城市
学大已经在全国100多座城市提供中-个性化辅导
400+ 学习中心
截至目前学大已经在全国各地设立近400家学习中心

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

////// 能成为学大的师资，个个都是“千锤百炼、身经百战” ////// 2轮面试+多次试讲+ 多年一线教学经验

参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

历经“两阶段+三层次+ 四结合” 培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

科学系统专业授课、教学方法精益求精

授课环节上，多方监管，每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。

高三艺考文化课全日制补习就来学大辅导中心，专注行业21年
一、高考授课周期
课程时间灵活可根据学生实际情况确定上课时间。
周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现成绩的较大幅度提升。
二、高三年级艺考全日制辅导班招生对象
【高中三年级艺术类学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
高三年级艺考全日制辅导班教学特色
三、高三年级全日制辅导班教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。·时间地点自由灵活　　随报随上，上课时间自由灵活。多家分校区遍布全国各大中小城市，家长可根据实际情况选择上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您较好的辅导服务。
四、提高学生学习的积极性
　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；小班辅导教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

学校优势

选择学大教育=选择未来
优质服务让学习更-
教务服务
学大教育拥有实力雄厚的教务体系，贯穿到学生学习的课前、课中、课后三个场景，-地提升孩子的学习效率和学习成绩。
增值服务
海外教学、自主招生、在线一对一、直播大班课多元化增值服务，关注每一个不同孩子成长的每一个细节。
学习服务
1位学习规划师、1位精英学科教师、1位专职班主任、1套个性化学习方案，为每个孩子提供360°-学习服务。
师资服务
严格筛选至少拥有5年学科教学经验的教师，3%的面试通过率，历经五层考核严把师资质量，真正万里挑一。
服务理念
我们始终坚信每个孩子都是不一样的烟火，我们将教育根植于爱，专注做好教育的每一件事，让成长对孩子更有价值。

学大教育-师资介绍

教师背景

大部分老师毕业于国内重点，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
自由选择老师

学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
面试选拔率

通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的考核，率造就学大雄厚的师资团队。
完善的培训体系

岗前集中培训，-传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

丰富的工作经验

老师有多年教学经验，制定适合孩子的辅导计划。
灵活的授课时间

根据学生时间，随时预约上课时间。

针对高三冲刺的学习方法

成绩不稳定，高三生应该怎么做
虽然说考试成绩不稳定是普遍的、正常的现象，但是出现这个现象，还是要努力的寻求解决方式，才能避免在高考中刚好遇到成绩考差。
一、每次考试的排名和成绩，只是对前一段时间复习成绩的检验，不能说明全部问题
一些考生看到自己某次考试没有考好，情绪低落，甚至失去信心，考生应该相信自己，因为高考题型是有限的，知识点也是有限的，同时还有时间去调整。
二、学会总结考试中暴露的问题
这个道理在每次考试前后都被提及到，可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。
当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间，童鞋们又被卷入都茫茫的备考大军中去了，每年高考之后，总有不少人对自己的成绩有失落感。那么我们回过头来，是不是我们不能做得更好，当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇，如果说仅仅为了考试而考试，有可能便失去了机遇。
三、学会建立高考备考日志。问问自己，记录下来
1、随着考试时间的临近，你的心态发生了哪些变化?有的学生越到临近考试越紧张，甚至在考场外还加班加点看书，暗示自己“临阵磨枪不快也光”;有的考生考试之前盲目自信，结果事与愿违;也有人觉得这次没有复习好，下次再好好努力……那么你是哪种心态呢?
2、考试时，你对各科试卷的感觉如何?大家都有自己相对优势的学科，特别是拿手科目，有时候没有拿到满意的分数，在考试之后把你对这些科目的认识记录下来，看看在接下来的复习中，你能发现些什么?高三年级如何预防成绩波动
3、考试结束后，你感觉如何?考试结束之后，有人心里没有底气，怕较好时间见到分数，也有人盼望早点知道成绩……你较担心的是什么?为什么会担心?你肯定有属于自己的感觉，为了更好地迎接下一次的考试，把这种感觉写下来吧。
4、拿到分数时，你的感觉如何?每个人的情况不一样，感觉肯定也不一样，考得好往往春风得意，考不好肯定灰心丧气。往往有一些人拿到分数的时候发誓学习，结果坚持不了几天，下次考试依旧如此。因此，应该记录下自己拿到分数后的感觉。
5、在备考中，你做的哪些事情对考试有帮助?哪些事情阻碍了考试的发挥?这一条很重要，学习过程中，较摧残人的就是做了很多无用功，并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业，把自己折腾的身心疲惫，结果学得东西考试没有考，考得东西没有学到。
还有用一些资料，都是一些老题、旧题甚至错题，那么你就在这次考试过后有新的认识了，知道什么资料好，什么作业好，平时做哪些事情才能有益于学知识，同时适应考试。
6、对下一次考试有什么期待?很多人期待考高分，却不制定有效的学习计划备考。那么你对下次考试有什么期待?在这次考试之后详细地写下来，验证一下制定的计划和目标是否合理，备考过程是否合理，从而对复习策略进行必要调整。

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"学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国大规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

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